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我校顺利完成审核评估专家进校考察工作
2017年11月21日 / 来源:党委宣传部 / 责任编辑:丁杨 / 作者: / 点击:

2017年11月12日至16日,以北京工商大学副校长谢志华教授为组长的本科教学工作审核评估专家组,对重庆工商大学进行了实地考察评估。

13日上午,重庆工商大学本科教学工作审核评估学校见面会在厚德楼2017会议室举行。专家组组长、北京工商大学副校长谢志华,专家组成员:天津财经大学原副校长高正平,三峡大学副校长邹坤,河南理工大学副校长周英,西南财经大学会计学院副院长谭洪涛,重庆理工大学校长石晓辉,西南政法大学副校长岳彩申,四川外国语大学前副校长王鲁男,重庆三峡学院副院长谭明术,天健会计师事务所高级合伙人龙明,重庆银行原董事会秘书李在宁,专家组项目管理员、重庆市教育评估院高等教育评估所所长董小平,专家组秘书、重庆理工大学教务处副处长郭永强,专家组秘书、重庆市教育评估院研究人员刘序,以及重庆市教委高教处正处级调研员闵权,重庆市教育评估院副院长张东等出席了会议;学校领导班子成员、校党委常委、各学院院长和书记、学校有关职能部门负责人100多人参加了会议。

会议第一阶段由重庆市教育评估院副院长张东博士主持。

学校党委书记李春茹教授致欢迎辞,代表学校3万多师生员工对专家组莅临学校考察表示热烈欢迎和衷心感谢!她强调,专家们进校考察,是对我校本科教学工作的全面“体检”,恳请专家们对学校的发展把脉问诊、倾心赐教,提出宝贵意见和建议,帮助推进学校改革发展,提高人才培养质量。她表示,学校将全力支持和密切配合专家开展评估工作,虚心听取专家意见,以审核评估为契机,助推学校内涵发展。

会议第二阶段由专家组组长谢志华教授主持。在对审核评估专家进校考察作出说明后,他强调,此次审核评估不同于水平评估或合格评估,是以学校自身确立的定位与目标审核学校,“以自己的尺子量自己”,围绕“四个度”,即学校人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度,开展考察评估,形成最终评估意见。

校长孙芳城教授作了题为《不忘初心 追求卓越》自评报告补充说明。他从三个方面进行了汇报:一是学校以立德树人为根本,持续强化本科教学中心地位,构建了“领导重视教学、师资支撑教学、资源倾斜教学、制度支持教学、科研促进教学、服务保障教学”的体制机制;二是学校坚持以生为本,全面深化本科人才培养改革,构建了“三位一体”的人才培养体系,探索了“三型一化”的人才培养模式,完善了“三方协同”的人才培养机制;三是学校坚持问题导向,将以“双一流”建设为动力,认真吸纳专家们的宝贵意见和建议,加强评建,切实整改,努力开创本科教学工作新境界,持续提高我校本科人才培养质量!

见面会后,专家们集体考察了教师发展中心、传媒文化协同创新中心、综合实训与文献信息中心、南山书院等。在南山书院,党委书记李春茹教授以《“新儒商”精神融入“双一流”大学建设的实践探索》为题,向专家们介绍了我校立足中华优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,着力培育具有“新儒商”精神的高素质人才,推动立德树人根本任务落到实处,促进学校建成具有鲜明财经特色的全国知名高水平多科性大学的做法与经验,引起了专家们的极大兴趣。

随后四天,专家们对我校本科教学情况进行了全面、深入的考察,考察覆盖南岸(含兰花湖片区)校区、江北校区教学楼、实验室、教学实验基地、图书馆、体育场馆、学生食堂、学生宿舍等设施和条件,深度访谈了学校领导、职能部门和教学单位负责人、教师等217人次,访谈学生119人次,电话访谈毕业生6人次,走访了所有职能部门和教学单位,走访教学实验教学基地12个(含校外5个),就业基地3个,召开师生座谈会17场,听看课41节,查阅43门课程1331份试卷、21个专业826份毕业设计论文及相关支撑材料。

11月16日下午,重庆工商大学本科教学工作审核评估意见反馈会在田家炳书院209报告厅举行。专家组全体成员出席了会议。重庆市教委副巡视员李源田、市教委学生处处长奚弟超、高教处正处级调研员闵权、财务处副处级调研员田静、人事处副处级调研员秦尧、市教育评估院副院长张东,以及学校领导班子成员、党委常委、学校教学督导代表、教指委委员代表、教师代表、全体中层干部、各学院系主任、教务办负责人、学团办负责人等300多人参加了会议。

会议由专家组组长谢志华教授主持。在介绍了专家组进校考察开展工作情况后,他代表专家组向学校反馈了审核评估总体情况。他指出,专家组基于预审情况、现场考察、全面分析和集体讨论,把握“对国家负责、为学校服务”的评估理念,按照“用自己的尺子量自己”的评估要求,根据《重庆市教育委员会关于印发普通高等学校本科教学工作审核评估方案(试行)的通知》(渝教高 〔2015〕 27号)要求,围绕审核重点对学校本科教学工作情况作出了审慎判断和评价。

专家组认为,学校高度重视本科教学工作审核评估,切实贯彻评估精神,认真开展自评自建,不回避矛盾与困难,从35个方面提出了问题及改进措施,“以评促建”效果明显,教学投入不断加大,办学条件持续改善,各项建设与改革工作取得良好成效,既形成了教学环境优美、教学管理规范、教学保障有力、教学质量不断提高的优良育人环境,又形成了商工交融、人文艺术氛围浓厚并富蕴“新儒商”精神的校园文化及鲜明的财经特色,师生员工积极向上的精神面貌给专家们留下了深刻的印象。

通过对学校的全面评估与现场考察,专家组一致认为:学校办学方向正确,办学思路清晰,领导班子带领全校师生在服务国家战略和地方经济社会发展中实现跨越发展,取得多项标志性办学成果;学校办学定位明确,人才培养目标适应经济社会发展需求,人才培养中心地位持续巩固;师资队伍建设措施有力,教学投入不断加大,教学条件明显改善,教师和教学资源能满足人才培养需求;培养过程规范,教学改革扎实,教学质量稳步提高;思政教育不断加强,学风建设持续推进,青年学生昂扬上进,得到社会用人单位的认可,满意度稳步提升;教学质量保障体系持续完善,运行可靠且有效,督导督察成效明显,人才培养质量不断提高;服务地方意识强烈,体制机制不断完善,服务成效显著。

同时,专家组指出了人才培养目标需要进一步凝练;教师队伍数量不足,结构需要优化;专业总数偏多,结构不尽合理;教学资源不足,配置不尽合理;全员育人存在短板,实效性不够等突出问题,提出了改进的意见与建议。

专家组还建议重庆市政府和教育行政主管部门及其它部门,给予重庆工商大学更多关注和支持,加大经费投入和政策支持力度,力助学校实现快速、健康发展,全面提升学校办学实力和办学水平,使其更好地为国家和区域经济社会发展服务。

随后,专家组每位成员突出问题导向,本着帮助学校发现问题、实现发展的目的,从办学定位与培养目标、学科专业调整与优化、课程质量建设、人才培养方案、师资队伍建设、教学团队建设、教学资源整合、教学管理与质量监控运行机制完善、校区定位、大商科与“新工科”等学科(专业)融合、“新儒商”精神构建等方面,逐一进行了个人意见反馈,提出了极富建设性的改进建议,纷纷表达了对学校的美好祝愿!

重庆市教育委员会副巡视员李源田受市委教育工委书记、市教委主任赵为粮委托,对专家们的辛勤劳动和学校迎评期间的积极配合、支持表示衷心感谢!

李源田结合专家组指出的问题,提出三点意见:一是认真梳理专家意见,积极实施整改工程,争取在一年后就评估意见的整改落实交出一份满意的答卷。二是坚持目标导向,促进内涵发展,不断强化专业学科建设,不断挖掘学校在人才培养模式、质量体系完善和服务地方经济发展方面的巨大潜力。三是贯彻落实十九大精神,促进快速发展,主动融入国家和重庆市各项战略布局,坚持特色办学、特色立校,坚持有所为、有所不为,进一步深化教育教学改革,加强学科间、专业间、院系间、部门间、校企间高质量跨界融合。

李源田指出,当前,市委市政府正在研究制定加快重庆发展的“8+3”行动计划,学校需要主动地融入国家和我市重大战略之中,进一步找准定位、做好规划,进一步优化学科、专业特色,进一步深化教育教学改革,进一步加强师资队伍建设。

李源田希望学校紧紧抓住这次难得的机会,抓紧时间,积极整改,把专家真知灼见融入到学校改革发展的规划和实际工作当中,为建设特色更加鲜明的国内知名高水平大学而努力奋斗!

学校党委书记李春茹教授在表态讲话中,代表全校师生员工对各位专家的辛勤付出和诚挚中肯的意见建议表示感谢。她说,各位专家在深入考察的基础上,对我校办学成就、特色以及本科教育教学工作给予肯定的同时,提出了大量富有真知灼见的反馈意见,既是问诊把脉,又是战略咨询,体现了开阔的视野、极高的水平、新时代的眼光和高度负责的精神,也反映了对我校的关心爱护。这些为学校本科教学“把脉支招”的意见建议,必将对我校深化教育教学改革、提高教学质量和整体办学水平有重要指导意义和推动作用,为我校今后进一步落实立德树人根本任务、深化本科教育教学改革、推进“双一流”建设指明了发展方向,为我校学习先进、取长补短提供了参照,我们照单全收,并付诸行动。

她表示,通过本次审核评估,比照“四个度”的标准,我们更加清醒地看到重庆工商大学本科教育教学现状与人才培养目标还存在的差距。下一步,学校将以此为新起点,扎实推动以下工作,切实做到“以评促建,以评促改”。一要进一步凝聚师生共识,真抓实干。把全校师生的思想认识进一步统一到人才培养核心地位上来,牢牢坚持、不断巩固本科教学中心地位和“以学生为中心”的理念,进一步构筑和强化全面育人的良好环境,为提升人才培养质量提供强力支撑和保障,不断提高学校的治理能力。二要进一步确立质量意识,提升理念。一流本科教育是一流大学的底色,也是我校为之前行的方向。学校将坚持“本科教学质量就是学校的生命线”这一质量意识,进一步强化教学管理和质量意识,完善质量保障体系与质量监控体系,形成自己独特的质量文化;进一步加大教学经费投入,加强师资队伍、专业与课程等教学基本建设,提高教学水平和持续改善办学条件;进一步形成人才培养的软实力和软环境,不断深化本科教学改革,全面提升本科教学质量,努力促进我校本科教学工作达到一个新的境界;三要进一步增强改革意识,内涵发展。学校将结合第三次党代会提出的目标任务和“十三五”发展规划,遵循教育基本规律,坚持锐意改革,坚持问题导向,举一反三,找准制约和影响学校改革发展的关键环节和薄弱转接,深入推进以人才培养模式改革、人事制度改革和管理体制改革等三大改革为突破口的综合改革,着力破除机制体制积弊,激发发展活力,形成持续改进常态机制,推进本科教学工作跃上新台阶。四要进一步加强整改工作,不打折扣。针对专家们提出的问题和建议,学校将尽快认真制定《重庆工商大学本科审核评估整改方案》,做好顶层设计,把审核评估整改工作作为今后一段时期学校教育教学工作的主要任务,建立整改台账和行动计划,明确整改措施、责任单位、责任人和完成时限,扑下身子逐条对照抓落实,以实际行动巩固本科教学的中心地位。

她向辛勤工作、无私奉献,志同道合的全校师生致以衷心的感谢!“大鹏之动,非一羽之轻;骐骥之速,非一足之力。”希望大家继续发扬团结协作、奋发向上的精神风貌,凝心聚力、真抓实干、改革创新、不断超越,共建共享重庆工商大学更加美好的明天!

重庆工商大学本科教学工作审核评估学校见面会现场


重庆工商大学本科教学工作审核评估工作合影


重庆工商大学本科教学工作审核评估意见反馈会现场


重庆市教育评估院副院长张东博士主持见面会第一阶段


专家组组长、北京工商大学副校长谢志华讲话


重庆工商大学党委书记李春茹教授讲话


重庆工商大学校长孙芳城教授作自评报告补充说明


重庆市教育委员会副巡视员李源田讲话


专家组成员高正平、邹坤、周英、谭洪涛、石晓辉、岳彩申、王鲁男、谭明术、龙明、李在宁(从上至下、从左至右)在重庆工商大学考察期间的工作照

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