7月27日，教育部办公厅发布《关于2026年度教育部大中小学课程教材研究项目立项的通知》（教材厅函〔2026〕9号）。经组织申报、专家严格评审并面向社会公示，2026年度教育部大中小学课程教材研究项目全国共立项91项，重庆仅有2所高校获得立项，我校是全市唯一获批立项的市属本科高校。

我校温涛教授主持申报的《新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育项目的迭代更新及成果转化路径研究》成功获批重点项目，实现我校在该类项目立项上的历史性突破。

该研究项目系统总结新时代高校哲学社会科学原创性教材培育项目建设经验，围绕如何形成高效率的教材培育机制、如何转化高水平的原创性教材成果以及如何实现高质量的教材使用成效的具体问题展开研究。从培育项目建设的研究视角切入研究，聚焦培育原创性成果、打造原创性教材过程中的关键难题，致力于破解从理论创新到教学应用的核心问题。该项目核心理念“新时代高校哲学社会科学原创性教材”是以凸显中国特色为本质特征，以自主创新、原始创新为显著标识，适应新时代高校人才培养要求的哲学社会科学领域高水平教材。本次项目成功获批，充分彰显我校教师立足学术前沿、紧扣时代发展需求的使命担当，也标志着我校在哲学社会科学自主人才培养领域的相关研究，获得教育部层面的高度肯定。

学校将以本次立项为重要契机，持续深化教材建设领域的前沿探索，引导和鼓励全校教师深耕课程教材研究、教学改革与落地实践，聚力打造一批兼具思想性、科学性、实用性的精品教材，为推进本科教育教学改革、稳步提升人才自主培养质量，注入更强动力、贡献更大力量。